ಮೋದಿ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ Gen-Z ಕೌಂಟರ್ : ಹೊಸ ರಾಜಕೀಯ ಧ್ವನಿಯಾಗಿ ರಾಹುಲ್ ಗಾಂಧಿ

ಪ್ರಧಾನಿ ನರೇಂದ್ರ ಮೋದಿ ಅವರ ಸಂವಹನ ಕಲೆಗೆ ಸಮ್ಮೋಹಗೊಳ್ಳದವರಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಏಕಾಏಕಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ Gen-Z ಆಂದೋಲನವು ಈ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುವ ದೊಡ್ಡ ಬಿರುಕನ್ನು ಬಟಾಬಯಲು ಮಾಡಿತೇ? ಭಾರತದ ಯುವ ಸಮೂಹದ ಪ್ರಮುಖ ವರ್ಗದ ಜೊತೆಗೆ ಕನೆಕ್ಟ್‌ ಆಗುವ ತಮ್ಮ ಎಂದಿನ ಛಾತಿ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅವರು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆಯೇ?

ಅದೇ ರೀತಿ ಮೋದಿ ಅಧಿಕಾರದ ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಹಿಡಿದಾಗಿನಿಂದ ಸಂಘ ಪರಿವಾರದ ಅಜೆಂಡಾದಲ್ಲಿ ಅಡಕವಾಗಿರುವ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಚಾರಗಳು ಹಿಂದಿನಷ್ಟೇ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಅನುರಣಿಸುತ್ತಿವೆಯೇ? ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿರೋಧ ಪಕ್ಷದ ನಾಯಕ ರಾಹುಲ್‌ ಗಾಂಧಿ ಅವರು ಪ್ರಸ್ತಾಪ ಮಾಡುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ Gen-Z ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಂದಿಸುತ್ತಿವೆಯೇ?

ಈ ದೇಶದ ಬಹುತೇಕ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ತಲೆದೋರಿರುವ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇಂತಹ ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕೇಳಿಬರುತ್ತಿವೆ.

ಬದಲಾವಣೆಯ ಸೂಚನೆಗಳು

ಆಗಸ್ಟ್‌ ಆರರಂದು ಆರ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ ಸರಸಂಘಚಾಲಕ ಮೋಹನ್‌ ಭಾಗವತ್‌ ಅವರು Gen-Z ಜೊತೆ ನಡೆಸಿದ ಸಂವಾದ, ಅದಾಗಿ ಎರಡೇ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನಿ ಮೋದಿ ಅವರು ದೆಹಲಿ ಐಐಟಿಯ ಘಟಿಕೋತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಭಾಷಣ ಹಾಗೂ ಆಗಸ್ಟ್‌ ಎಂಟರಂದೇ ರಾಹುಲ್‌ ಗಾಂಧಿ ಅವರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದ ಯುವಕರೇ ಕಿಕ್ಕಿರಿದು ತುಂಬಿದ್ದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಭೆಗೆ ಸಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ- ಇವೆಲ್ಲವೂ ಹೊಸ ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸುಳಿವು ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಮೋಹನ್‌ ಭಾಗವತ್‌ ಅವರು Gen-Z ಜೊತೆಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಅಧಿವೇಶನವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೊದಲೇ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ರೂಪಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರವಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ಯುವಕ ಮಾತ್ರ ಇಂದಿನ ಆಂದೋಲನ ನಿರತ ಯುವಕರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದು ವಿಶೇಷವಾಗಿತ್ತು.

ಉಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಾದರೂ ಯಾವುವು? ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟನೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರವಿರೋಧಿ ಎಂದು ಬಿಂಬಿಸದೇ ಇರುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ತನಕವೂ ವ್ಯಾಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದವು. ಭಾರತದ ನಾಗರಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪಾಕಿಸ್ತಾನ ಮತ್ತು ಚೀನಾದ ಸಹಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಜೊತೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿರುವುದು ತಪ್ಪೇ ಸರಿಯೇ? ಸಮಲಿಂಗೀ ವಿವಾಹಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್‌ಜಿಬಿಟಿಕ್ಯೂ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಆರ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ ಸದಸ್ಯತ್ವವು ಪುರಷರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಯಾಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ? ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಮೀಸಲಾತಿ ಕುರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕೂಡ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದವು.

ಪ್ರತಿಭಟನಾನಿರತ ಹುಡುಗರ ವಿರುದ್ಧ ಬಲಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಬಾರದಿತ್ತೇ ಎಂದು ಆತ ಭಾಗವತ್‌ ಅವರನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮಾಡಿದನಾದರೂ ಅದರ ಹಿಂದಿನ ಧ್ವನಿಯು ಗೌರವಾನ್ವಿತವಾಗಿತ್ತು.

ಆರ್‌ಎಸ್‌ಎಸ್‌ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಂತೂ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದವು. ಅವರು Gen-Z ಸಮೂಹವನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಲು ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ. ಅವರೇನು ರಾಷ್ಟ್ರವಿರೋಧಿಗಳಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈಗಿನ ಪೀಳಿಗೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕರು ಎಂದು ಹೇಳುವ ಹಂತಕ್ಕೂ ಹೋದರು. ಆದರೂ ಪ್ರತಿಭಟನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವರ ಮೇಲೆ ಬಲಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಿದ್ದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನೇರ ಉತ್ತರ ನೀಡದೇ ಜಾರಿಕೊಂಡರು. ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾಹಿತಿ ತಮಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಅವರ ಸಮಜಾಯಿಷಿಯಾಗಿತ್ತು.

ಭಾಗವತ್ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂವಾದದ ನಡುವೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರದ ಜೊತೆಗೆ ಸಮಾಜವೂ ಕೂಡ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಲಾಭಕೋರತನದ ಉದ್ದೇಶವಿರಬಾರದು ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು. ಇವು ಉತ್ತಮ ಭಾವನೆಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದ ಸಂಗತಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿ. ಇಂದು ಶಿಕ್ಷಣವು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಾಪಾರವಾಗಿ ಹೋಗಿದೆ. ಇಂದಿನ ಯುವಜನತೆಗೆ ಕೇವಲ ಮಾತು ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಯುವಕರನ್ನು ಕೇವಲ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಉತ್ಪಾದಕ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವಿರಬೇಕು ಎಂದು ಆರ್.ಎಸ್.ಎಸ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಹೇಳಿದ ಮಾತು ಸರಿಯಾಗಿಯೇ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಉದ್ಯೋಗದ ಸ್ವರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಬಾರದು ಎಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಆದರ್ಶಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವ ಸ್ಥಿತಿ

ಈ ಆದರ್ಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಯುವಕರ ಮೇಲೆ ಯಾವುದಾದರೂ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆಯೇ? ಹಿಂದಿ ಹೃದಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ವಂಚಿತ ಮತ್ತು ದೌರ್ಜನ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದ ವರ್ಗಗಳಿಂದ ಬಂದವರಿಗೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಉದ್ಯಮಶೀಲರಾಗಲು ಇರುವ ಅವಕಾಶಗಳು ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸರ್ಕಾರದ ಉದ್ಯೋಗವು ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಇರುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಈ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು, ಆರ್.ಎಸ್.ಎಸ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ನೀಡಿದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಂಘ ಪರಿವಾರದ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಇರುವ ವಾಸ್ತವ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದವು.

ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ, ಭಾಗವತ್ ಅವರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆರ್.ಎಸ್.ಎಸ್ ನಿಲುವುಗಳಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಲಿಲ್ಲ. ವಿಷಯದ ಗಹನತೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಅವರ ಒಟ್ಟಾರೆ ನಡವಳಿಕೆ ಹಿತಕರವಾಗಿದ್ದರೂ ಅವರ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯು ಯುವಜನರ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವಂತಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷಾಶೈಲಿಯೇ ವಿಭಿನ್ನ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ ಅವರು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಭಯಪಡದಿರಿ ಎಂದರು ಮೋದಿ

ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿಯ 57ನೇ ಘಟಿಕೋತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನಿ ಮೋದಿ ಅವರು ಮಾಡಿದ ಭಾಷಣವು ಎಂದಿನಂತಿತ್ತು. ಐಐಟಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಬರುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವಲ್ಲಿ ಎದುರಿಸಿರುವ ಸವಾಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಮಾತನಾಡಿದರು.

ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಹೊರಗಿನ ಜೀವನವು ಈಗ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು ಮತ್ತು "ಯಾವತ್ತಾದರೂ ಒಂದು ಸವಾಲು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದೆನಿಸಿದರೆ, ಹೆದರಬೇಡಿ - ಅದನ್ನು ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ" ಎಂದರವರು. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದೂ ಅವರು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದ್ದು ಸರಿಯಾಗಿಯೇ ಇತ್ತು.

ಇದೆಲ್ಲವೂ ಉತ್ತಮ ಸಲಹೆಗಳೇ ಆಗಿವೆ. ಆದರೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ (ತಮ್ಮ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವರು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವವರು ಇಬ್ಬರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ) ಉಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದ ಕೊರತೆಯೆಂದರೆ, ನಾಲ್ಕನೇ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ರಾಂತಿಯ ಈ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಭಾರತದ ಸ್ಥಾನ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿರುವುದು. ಇತರ ದೇಶಗಳು ಮೂಲಭೂತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೇವಲ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಭಾರತವು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸದೆ, ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬರಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಗಮನವಿರಲಿಲ್ಲ.

"ಭಾರತವು ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸ್ವಾವಲಂಬನೆಯತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ - ಇದು ವಿಕಸಿತ ಭಾರತಕ್ಕೆ ಬಲವಾದ ಬುನಾದಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ಈ ಬುನಾದಿಯ ಮೇಲೆ, ನೀವು ಭವ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ವಿಕಸಿತ ಭಾರತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು" ಎಂಬುದನ್ನು ಮೋದಿ ಅವರು ನಿಜಕ್ಕೂ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಅವರು ಮುಂದುವರಿದು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು, "ಭಾರತವು ಹೊಸ ಪಯಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿರುವ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರವು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಹಾಗೂ ಭರವಸೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದೆ. ಕೃತಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ, ಡೇಟಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಖನಿಜಗಳು, ಆಳ ಸಮುದ್ರ ಪರಿಶೋಧನೆ, ಬ್ಯಾಟರಿಗಳು, ವಿದ್ಯುತ್ ಶೇಖರಣೆ, ಇಂಧನ ಭದ್ರತೆ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಮೊಬಿಲಿಟಿ, ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ - ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಭೆ, ನಾವೀನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ಜೊತೆಗೆ ನಾನೂ ಕೂಡ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ". ನಾಲ್ಕನೇ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ದಶಕದಷ್ಟು ಹಳೆಯದಾಗಿರುವಾಗ ಈ ಪಯಣವು ಈಗೇಕೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಮಂಕಾಗುತ್ತಿದೆ ಉತ್ಸಾಹ

ಇದು ಮೋದಿಯವರ ಭಾಷಣವನ್ನು ಆಲಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಶ್ರೋತೃಗಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅತಿ ಸಹಜವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ 1 ಲಕ್ಷ ಕೋಟಿ ರೂ.ಗಳ ನಿಧಿಯ "ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ" ಎಂದು ಮೋದಿ ಹೇಳಿದಾಗ ದೊರೆತ ತಣ್ಣನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಯಿತು. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಎಷ್ಟು ಮಂಕಾಗಿತ್ತು ಎಂದರೆ, ಆ ಮೊತ್ತವನ್ನು ತಾನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕೇ ಎಂದು ಅವರು ಕೇಳಬೇಕಾಯಿತು. ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಅವರು ಉಂಟುಮಾಡಿದ್ದ ಅಪಾರ ಉತ್ಸಾಹವು ಈಗ ಕುಂದಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಇದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ ಸಾಕ್ಷಿ ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.

ರಾಹುಲ್ ಗಾಂಧಿ ಅವರು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ತುಂಬ ನಿಪುಣರೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಅವರಲ್ಲಿ ಮೋದಿಯವರಂತೆ ಆಕರ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಸಂಸತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಹೊರಗೆ ಅವರು ಮಾಡುವ ರಾಜಕೀಯ ಭಾಷಣಗಳು ರಾಜಕೀಯ ವೇದಿಕೆಗಿಂತ ಥಿಂಕ್ ಟ್ಯಾಂಕ್ ಅಧಿವೇಶನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವೆನಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಅವರ ವಿಷಯಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಶೈಲಿ ಎರಡರಲ್ಲೂ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೂ, ಈಗ ಬಹುಶಃ ಈ 'ನ್ಯೂನತೆಗಳು' Gen-Z ಪೀಳಿಗೆ ಜೊತೆಗಿನ ಆಸ್ತಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ಸಂಘ ಪರಿವಾರವು ಬಯಸುವಂತೆ ಇಂದಿನ ಅವರ ಕಾಳಜಿಯು ಸಂಸ್ಕಾರಯುತ ಎಂಬ ಕೋಡು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸರ್ಕಾರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗ ಪಡೆಯುವುದಾಗಿದೆ. ಕನಿಷ್ಠ ಹಿಂದಿ ಬೆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಹಾದಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

ಸಮಾಜದ ಬಲಹೀನ ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಳ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗ ಹಾಗೂ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ದೋಷಪೂರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಇಂತಹ ಭಾರಿ ವಿರೋಧ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದ್ದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಆಕ್ರೋಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ರಾಹುಲ್ ಗಾಂಧಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

Gen Z ಯುವಕರಿಗೆ ರಾಹುಲ್ ಸ್ಪಂದನೆ

ರಾಹುಲ್ ಅವರ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಉಡುಪು ಕೂಡ Gen Z ಯುವಕರಿಗೆ ತಕ್ಕಂತಿದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಗ್ರಾಜ್ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಯುವಕರ ಜೊತೆಗೆ ನಂಟಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಿದರು. ಮುರಿದುಬಿದ್ದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಲು ತಗಲುವ ವಿಪರೀತ ಕೋಚಿಂಗ್ ವೆಚ್ಚ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಸೋರಿಕೆ, ದತ್ತಾಂಶ ಸೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ನಿಗಮಗಳು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಗೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು.

ಅವರು ಕೆಲ ಯುವಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಕರೆಸಿ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸರ್ವೇ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರುವ ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು. 2014ರ ಚುನಾವಣಾ ಪ್ರಚಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೋದಿಯವರು ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಬಂದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ "ಅಚ್ಛೇ ದಿನ್" ಬರಲಿವೆ ಎಂದು ಘೋಷಣೆ ಮಾಡಿದಾಗ ಕಂಡುಬಂದಂತಹ ಉತ್ಸಾಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅವರು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು.

ರಾಹುಲ್ ಗಾಂಧಿ ಅವರೀಗ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಷ್ಟವೆಂದರೆ, ತಮಗೆ ಸಿಗುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬಲವಾದ ರಾಜಕೀಯ ಬಂಡವಾಳವನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು. ಇದು ಸುಲಭದ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಅದರಲ್ಲೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಮೋದಿ ಅವರಂತಹ ಪ್ರವೀಣ ರಾಜಕಾರಣಿ ಮತ್ತು ಸಂಘ ಪರಿವಾರದ ಬಲವಾದ ಚುನಾವಣಾ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಂತೂ ಇದು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕಷ್ಟ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಾಹುಲ್ ಗಾಂಧಿಯವರಿಗೆ ಈಗ ಯುವಕರ ದೊಡ್ಡ ಪಡೆಯಿಂದ ಅನುಕೂಲಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಿಗುತ್ತಿದ್ದು, ಅವರು ಮೋದಿ ಅಥವಾ ಭಾಗವತ್ ಅವರಿಗಿಂತ ರಾಹುಲ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.